9  февраля, в рамках областной акции  «Неделя безопасного Рунета- 2024 », в Бекишевской  библиотеке прошел час общения «Безопасный и полезный  Интернет!». Данная акция проходит ежегодно в библиотеке , на протяжении многих лет.

Сейчас многие люди не представляют, как можно обойтись без всемирной паутины. Интернет изменил сознание и жизнь миллиардов людей на планете и стал неотъемлемой частью нашей жизни. И это не удивительно, ведь во «всемирной паутине» можно найти практически любую интересующую нас информацию. На мероприятии ребята активно вступали в диалог, рассказывая о том, как им помогает Интернет в учёбе и общении, делились своими впечатлениями о пользе виртуального мира: доступ к новой информации, в том числе справочникам, словарям, энциклопедиям, совершение покупок, запись в поликлинику.

А еще узнали о том, что в Интернете существуют свои «Правила безопасности». Если их не выполнять, то Интернет может стать не другом, а врагом. Именно с этими правилами, познакомила ребят беседа, сопровождаемая видеороликами об опасностях, подстерегающих юного пользователя на просторах сети Интернет.

В конце урока ребята получили информацию о полезных детских ресурсах, таких как «ВебЛандия», портал «Почемучка», «Чудо-юдо» и все вместе сделали вывод, что, пользуясь Интернетом, будут соблюдать правила безопасности.

В библиотеке прошла акция по культуре обращения с книгой и ремонту ветхих библиотечных книг. Цель акции: воспитывать бережное отношение к книгам и журналам. В ходе акции были проведены библиотечные уроки «Берегите книжки!», беседы «Правила обращения с книгой» и мастер-классы «Книжкин Айболит».На библиотечном уроке «Берегите книжки!» вниманию учащихся представили презентацию «Как книга к нам приходит» о том, какой огромный труд вложен в их создание:

Над созданием книги работают писатели, ученые, авторские коллективы. Они пишут рукопись и приносят ее в издательство. В издательстве над рукописью работают редакторы, машинистки, художники. Они готовят рукопись к производству. Но пока готовится рукопись, в другом месте, очень далеко от издательства, кипит другая работа – нужна бумага, чтобы напечатать книгу. Для создания учебников нужны миллионы тонн бумаги. Значит, лесорубам нужно валить лес. Начинается работа в типографии, где должны напечатать миллионы книг. За дело берутся наборщики, печатники, переплетчики. Как видите, прежде чем книга попадает к вам в руки, она проходит долгий и нелегкий путь. Вместе с ребятами поговорили о том, как сохранить книги.

Закладки для книг

Во время беседы «Правила обращения с книгой» библиотекарь рассказала о том, что книги бывают разного типа: книжки-игрушки, книжки-картинки, книжки-раскраски, книжки-малютки, книги в переплёте и суперобложке и о бережном отношении с книгами и журналами. Далее ребята прослушали и обсудили стихотворения С. Я Маршака «Книжка про книжку», Остапа Вишни «Любите книгу!», Кузьмы Гриба «Почему жаловались книжечки?», Марии Пригары «О книжке» и Б. Тимофеева «Книжные жалобы, или чего книга желала бы». Чтобы «лечить» книги, надо сначала поставить ей диагноз, а для этого нужно знать, чем и как могут «болеть» книги, библиотекарь показала ребятам как нужно «подлечить» книжечки, чтобы они снова радовали читателей.

О том, как болеют книги, как их лечить рассказала библиотекарь на мастер-классе «Книжкин Айболит», она предложила детям самостоятельно отобрать книги, требующие ремонта.

Ребята расправляли загнувшиеся страницы, стирали ластиком карандашные пометки, подклеивали страницы скотчем и корешки бумагой. Занимаясь ремонтом книг, дети увлеклись новым, по-настоящему полезным делом, включились в работу с желанием и интересом. В ходе работы прочувствовали важность своей работы, самостоятельно пришли к выводу:

КНИГИ НАДО БЕРЕЧЬ!

Ребята также узнали, что для выпуска одной книги требуется 2 кг древесины.

И они решили, что смогут спасти деревья, если отремонтируют книжки в библиотеке.

В результате акции было отремонтировано 36 книг и журналов.

Отремонтированные книги получили «второе дыхание», а сами дети – новые знания и яркие впечатления о мире книг!

Сегодня в библиотеке прошла акция «Подарю жизнь книге!» посвящённая ремонту ветхих библиотечных книг. Помочь провести мелкий ремонт литературы сегодня  пришли ребята из начальных классов.  Со временем библиотечные книги приходят в негодность по причине их старения, а так же небрежного обращения с ними читателей. И такой литературы в фонде библиотеки, к сожалению, не мало. Но книгам можно продлить жизнь, если соблюдать правила пользования, а также вовремя их ремонтировать.
Участники акции включились в работу с желанием и интересом: старательно и аккуратно подклеивали страницы, приводили в порядок обложки книг, которые требовали ремонта.
Большое спасибо ребятам  за оказанную помощь,!

8 февраля мир отмечает День юного героя-антифашиста. Этот выбор сделан неслучайно. В разных странах мира именно в этот день гибли юные герои, участвующие в борьбе против фашизма.  В этот день в библиотеке прошел патриотический час «Юным героям Отечества…», посвященный Дню юного героя-антифашиста.

Присутствующим детям было рассказано о Великой Отечественной войне, о голодном и холодном времени, о том, что дети во время войны столкнулись лицом к лицу с жестокой, беспощадной, злой силой фашизма, которая стала тяжелым испытанием для советских людей. Ребята узнали о юных пионерах-героях, которые в годы войны стояли рядом с отцами и своими старшими братьями в шеренги бойцов. Тысячи ребят сражались на фронте, в действующей армии. В те горестные годы войны дети быстро взрослели и уже в свои 10-14 лет осознали себя частицей своего народа и старались не уступать взрослым.

Акцентируя внимание учащихся на юный возраст героев, библиотекарь рассказала о том, что дети стойко боролись с врагами даже в самых неблагоприятных обстоятельствах. Патриотический час сопровождался видео презентацией «Дети суровой войны». Из этого видеосюжета ребята более подробно узнали о юных патриотах: Лени Голикова, Марата Казея, Вали Котика, Зины Портновой, Володи Дубинина, Саши Ковалёва и многих других.  Школьники с большим интересом и сопереживанием слушали истории юных героев, после чего задали интересующие их вопросы.

Зачем читать книги для детей о войне?

Детям, которые, к счастью, не узнали войны, сложно объяснить, как жилось в трудные времена их ровесникам. На помощь приходит литература. Книги для детей о войне также полны боли и слез, но в них есть место любви и дружбе, простым радостям и надежде на чудо. Сегодня здесь представлены книги  которые помогут взрослым начать сложный разговор с детьми. Знание истории — лучший способ не повторить в будущем горьких ошибок прошлого. Пусть у наших детей всегда будет мирное небо над головой.

Станислав Олефир, «Когда я был маленьким, у нас была война»
Издательство «КомпасГид»
Возраст 12+
Советскому писателю Станиславу Олефиру было 2 года, когда началась война. В своих рассказах он пишет о детстве в небольшом селе, оккупированном немцами, и после освобождения. Это книга не только о войне, жестокости и голоде, но и об удивительных людях, живущих рядом с героем.

Элла Фонякова, «Хлеб той зимы»
Издательство «Речь»
Возраст 6+
Элле Фоняковой, как и ее героине Леночке, было 7 лет в первую блокадную зиму. В этой автобиографической книге писательница описывает жизнь семьи в окруженном немцами Ленинграде. От лица первоклассницы Леночки она рассказывает о своем детском мире: радостях и шалостях, играх, дружбе. И тем страшнее, что в этот тихий мир врываются воздушные тревоги, голод и смерть.

Геннадий Черкашин, «Кукла»
Издательство «Речь»
Возраст 6+
Девочка с мамой возвращаются домой в Ленинград из эвакуации. Родители мамы остались в блокадном городе и не выжили. Их квартира занята другой семьей, а все вещи были распроданы.
Однажды в витрине комиссионного магазина девочка видит свою куклу Машеньку, подаренную погибшим дедом. Каждый день девочка приходит к своей кукле, читает ей книги, а ее мама откладывает деньги, чтобы выкупить любимую игрушку дочери обратно. В рассказе нет описания жестокости и насилия, о страшных реалиях того времени Геннадий Черкашин почти не пишет, поэтому книга может стать первым произведением о войне в жизни ребенка.

Эдуард Веркин, «Облачный полк»
Издательство «КомпасГид»
Возраст 14+
Писатель Эдуард Веркин родился через 30 лет после окончания войны, но его роман о жизни подростков-партизан занял первое место на конкурсе детских книг «Книгуру».Это современный роман о героях-пионерах, детях, которых война застала в школе. Группа мальчиков становится партизанами, они воюют в лесах и болотах, попадают под обстрелы и впервые встречаются со смертью.

Петер ван Гестел, «Зима, когда я вырос»
Издательство «Самокат»
Возраст 12+
Действие романа голландского писателя Петера ван Гестела происходит сразу после войны, в 1947 году. У десятилетнего мальчика Томаса появляется новый друг Пит. В нем все необычно: у Пита нет родителей и живет он со своей тетей Йос. Со временем Томас узнает, что все родные его нового друга погибли в лагерях. Благодаря Питу и его сестре Бет Томас узнает страшную правду о преследовании евреев, желтых звездах и концлагерях.

Юрий Герман, «Вот как это было»
Издательство «Речь»
Возраст 6+
Еще одно автобиографичное произведение о Ленинграде в годы войны.  Книга написана от лица первоклассника Миши, который рассказывает о блокаде, голоде, бомбежке, героизме его родителей. В глазах ребенка все выглядит не так страшно. Благодаря простому языку и «детскому» взгляду на происходящее книгу можно читать дошкольникам и ученикам начальной школы.

Ольга Колпакова, «Полынная ёлка»
Издательство «КомпасГид»
Возраст 12+
Маленькая Марийхе, ее сестры, мама и тетя — русские немцы. Когда начинается война, вся их мирная жизнь переворачивается. Отец девочки уходит на фронт, а Марийхе приходится оставить свой дом и вместе с семьей уехать в Сибирь. Простым языком писательница рассказывает о сложной дороге, голоде, о бедности и тяготах войны. А еще о дружбе и любви, и о елке из полыни с игрушками из теста, которую для девочки и ее сестер в первое Рождество в ссылке сооружают родные. В основу повести легли рассказы повзрослевшей Марийхе.

Елена Ильина, «Четвертая высота»
Издательство АСТ
Для среднего школьного возраста
Эту книгу писательницы Елены Ильиной знал каждый советский школьник. Это повесть о реально жившей девушке Гуле Королевой, о ее детстве и юности, самостоятельности, храбрости, вспыльчивости и умении признавать свои ошибки. О том, как девочка пыталась сбежать в Испанию, снималась в кино — и о том, как оставила своего новорожденного ребенка в эвакуации, уехала на фронт и героически погибла, когда ей было всего 20 лет.

Тема исторической памяти – одна из важнейших тем нашего общества. Сердца людей, встретивших лицом к лицу военные годы, переполняла боль утраты. Мы должны помнить о войне, о мужестве и героизме людей, прошедших ее дорогами. К счастью, мы знаем о войне лишь из художественных фильмов и литературных произведений.

На полках библиотеки можно встретить огромное количество книг.

Но сегодня благодаря виртуальной книжной выставке,

Вы дорогие читатели можете познакомиться с

новыми литературными произведениями,

или вспомнить ранее прочитанные.

Данные представленные произведения отличаются

не только увлекательным сюжетом,

но и несут в себе определенные воспитательные идеи:

учат добру, справедливости, честности.

В апреле 2024 года журналу «Мурзилка» исполняется 100 лет. Вот уже на протяжении сложного и наполненного событиями века без каких-либо перерывов ежемесячное издание будоражит детские умы: становится для них учителем, наставником, старшим братом и сестрой.

На сегодняшний момент насчитывается около 1200 номеров, каждый из которых был скрупулезно продуман и оформлен, чтобы угодить своему поколению школьников. Естественным образом журнал не только морально воспитывал молодежь, но и транслировал конкретную идеологию, рассказывая о внешней и внутренней политике государства более понятным для молодого поколения языком — через иллюстрации.

Главный образ журнала за сто лет своего существования успел изрядно измениться: как из-за политики редакции, так и из-за различий в подходах художников. Журнал «Мурзилка» занесен к Книгу рекордов Гиннесса как издание для детей с самым длительным сроком существования.

Указом Президента Российской Федерации от 22.11.2023 N 875 2024 год объявлен Годом семьи. Семья является источником любви, понимания и поддержки, учит детей быть добрыми, честными и справедливыми. В Год семьи особое внимание уделено сохранению традиционных семейных ценностей. К ним относятся любовь, верность, уважение, взаимопонимание и поддержка. Эти ценности являются основой крепкой и счастливой семьи.

Объявление 2024 года Годом семьи —

это важное событие для нашей страны.

Это еще один шаг на пути к укреплению семейных ценностей.

Крепкая семья — это залог стабильности и процветания общества.

Семья создает человека и поддерживает его стремление к развитию, если членов семьи объединяют ценности, значение которых они хотят делить и с другими людьми:

• любовь и верность

• здоровье и благополучие

• почитание родителей

• забота о старших и младших

• продолжение рода

Семья – главный аспект в жизни человека. Особое значение имеет семья в жизни ребенка, в его становлении и поведении. Семья объединяет детей, родителей, родственников кровными узами. В семье могут формироваться все личностные качества.

Задачи семьи в отношении детей:

• создать максимальные условия для роста и развития ребенка

• стать социально-экономической и психологической защитой ребенка

• передать опыт создания и сохранения семьи, воспитания в ней детей и отношения к старшим

• научить детей полезным прикладным навыкам и умениям, направленным на самообслуживание и помощь близким

• воспитать чувство собственного достоинства, ценности собственного «я»

Семейные праздники

15 мая — Международный день семьи — учреждён Генеральной Ассамблеей ООН

20 сентября 1993 года 10 апреля — День брата и сестры

25 апреля — День дочерей Третье воскресенье июня — День отца

8 июля — День семьи, любви и верности

1 октября — День пожилого человека

Последнее воскресенье ноября — День матери

22 ноября — День сыновей

22 декабря — Всероссийский праздник благодарности родителям «Спасибо за жизнь».

12 января 2024 года исполнилось 75 лет со дня рождения

японского писателя и переводчика Харуки Мураками.

Мураками — автор более чем десятка романов и сборников рассказов, наиболее известные из которых — «Хроники заводной птицы», «Кафка на пляже» и «1Q84». Проза Мураками часто называется сюрреалистичной и меланхоличной. Сюжетам его произведений присущи темы одиночества и отчуждённости.

Мураками также является переводчиком. Он перевёл на японский произведения таких писателей, как Фрэнсис Скотт Фицджеральд, Джон Ирвинг, Джером Сэлинджер, а также сказки Ван Альсбурга и Урсулы ле Гуин.

Харуки Мураками родился в Киото. Там он провел юношеские годы. Отец будущего писателя был филологом и преподавал в школе, дедушка – настоятелем при буддистском храме. После школы переехал в Токио, где проходил обучение на драматургии в университете Васэда. Учеба казалась ему скучной, зато он активно выступал за прекращение боевых действий во Вьетнаме. В возрасте 22 лет он женился на своей однокурснице Ёко Такахаси. Супруги до сих пор состоят в браке, но детей не имеют. По окончанию университета он остается в Токио и открывает джазовый бар «Питер Кэт».

Внезапная идея написать книгу пришла Мураками в 1978 году, когда он смотрел бейсбольный матч. Прежде он не замечал за собой ни писательского таланта, ни особого желания. Первое произведение — «Слушай песню ветра» он написал уже через год с момента судьбоносного матча, и книга сразу удостоилась наград для начинающих писателей.

Уже в 1980 году он публикует «Пинбол 1973». Впоследствии, эти произведения вошли в «Трилогию крысы». Осознав, что его книги пользуются популярностью, он продает свой бар и окончательно встает на путь писателя. В 2001 году Мураками переезжает в Осио (рядом с морем). Двумя годами позже вступает в туристический клуб «Токийская сушеная каракатица» и совершает путешествие в Ирландию и на Сахалин. С 2006 года Мураками работал над романом «1Q84». В одном из интервью он сообщал, что хочет создать нечто грандиозное, непохожее на его остальные работы, и признавался, что его вдохновителем является Достоевский. Публикация «1Q84» происходит в 2009 году, и весь тираж раскупается за один день. Известным случаем из жизни Мураками стала речь, произнесенная на вручении премии в Иерусалиме в 2009 году и осуждающая Израиль за агрессивные действия против террористов, в которых страдают мирные жители.

Вот некоторые из книг написанные Харуки Мураками, все его книги имеют свою удивительную, ни с чем не сравнимую содержательность.

В 2017 году в Японии вышел новый роман Харуки Мурраками — «Убийство командора». За свое творчество и вклад в литературу Харуки Мураками был удостоен многочисленных японских и международных наград.

В библиотеке прошло мероприятие посвящённое – «Дню детского кино».

Этот день был учрежден 8 января 1998 года

в связи со столетием первого показа кино для детей.

На видео — обзоре «В мире детского кино», дети узнали историю создания детского кино, узнали много интересных фактов о кино, а также некоторые секреты создания фильмов, познакомились с кинематографическими профессиями. Узнали, что артист, каскадёр, оператор, режиссёр — это сложные профессии и тяжёлый труд.

Участники мероприятия смогли вспомнить в этот день творчество Александра Артуровича Роу, которого справедливо называют первым и великим кино сказочником России. Он поставил более 20 экранизированных детских фильмов-сказок на тему русских народных сказок, среди них «Василиса Прекрасная», «Кощей Бессмертный», «Марья-искусница», «Морозко», «Огонь, вода и… медные трубы», «Варвара-краса, длинная коса», «Золотые рога» и т.д.

А так же проявили дети хорошие знания в сфере детской кинематографии, поучаствовав в мультвикторине по отрывкам из современных мультфильмов. Приняли участие в разгадывании кроссворда «Герои мультфильмов и сказок».

Вам позвонили из Банка с номеров телефонов начинающихся со следующих цифр:

+7-495-ХХХ ХХ-ХХ, +7-499-ХХХ-ХХ-ХХ, +7-800-ХХХ-ХХ-ХХ,

+7- 900-ХХХ-ХХ-ХХ

Или с других неизвестных номеров и уверенным голосом, профессиональным «языком» сообщили о том, что со счета банковской карты:

• Была совершена попытка перевода денег;
• Совершаются мошеннические действия;
• Кто-то пытается похитить деньги;
• Была попытка несанкционированного списания денег;
• Осуществляется подозрительная транзакция, либо какая-то активность;
• Осуществляется попытка входа в личный кабинет;
• Осуществлена покупка входа в личный кабинет;
• Осуществлена покупка в Интернет-магазине;
• Пришла заявка на перечисление на имя неизвестного лица;
• Необходимо провести проверку банковских карт с целью защиты их от мошенников;
• Осуществляется перевод в другой город;
• Произошел взлом доступа к счету.

Мошенники не редко называют потерпевших по имени, отчеству и в целях защиты денежных средств просят назвать, в некоторых случаях «роботу», номер банковской карты, срок действия, CVC, CVV пароли, которые представляют собой три цифры, указанные с обратной стороны банковской карты, а затем просят сообщить пароли, которые поступают в смс-сообщениях от Банка на номер мобильного телефона потерпевшего.

НЕ ВЕРЬТЕ, ЭТО ОБМАН!!!

• Не сообщайте свои персональные данные, реквизиты банковской карты, коды и другие пароли, дающие доступ к Вашей карте;
• Даже если номер, с которого звонит «сотрудник банка» совпадает с официальным номером Банка, не верьте этому, злоумышленники могут использовать технологию подмены номеров;
• Завершите вызов и наберите номер банка, указанный на Вашей банковской карте.

Если Вы стали жертвой мошенников, либо подозреваете,  что можете ею стать, незамедлительно обратитесь в полицию. Звоните: телефон дежурной части МО МВД России «Тюкалинский»  8-999-329-46-45, «02», с мобильного «102», или «112».

        Проблемным направлением государственных органов, осуществляющих деятельность по защите прав и свобод человека и гражданина, охране общественного порядка, правопорядка и законности в обществе и государстве, остаются противоправные деяния, совершенные с использованием мобильной связи и сети Интернет, связанные с хищением денежных средств с банковских карт граждан. Ущерб от преступлений с использованием информационных технологий колоссальный.

        Основными жертвами мошенников становятся: женщины от З0 до 49 лет, граждане без постоянного источника дохода.

        Преступники осуществляют поиск потенциальной  жертвы в сети Интернет, через социальные сети и фишинговые сайты. Мошенники представляются продавцами Интернет-магазинов, работниками банков, сотрудниками различных министерств и ведомств, друзьями или родственниками.

Противоправные деяния совершают под предлогами:

 — продажи вещей на сервисах для размещения объявлений;

— перевода денежных средств друзьям и родственникам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации;

— проверки службой безопасности банка, защиты от блокировки карты,

— оформления кредита или несанкционированного снятия денежных средств с банковского счета, перевода денежных средств на безопасный счет в целях их сохранения.

Основным способом совершения дистанционных преступлений является:

— завладение сведениями банковских карт граждан, в ходе общения с последними (мошенники представляются сотрудниками банковских организаций, предлагают перевести денежные средства на безопасный счет в целях их сохранения).

Распространяется новый вид мошенничества:

— Путем хищения денежных средств потерпевших, через приложение удаленного доступа.

      Таким образом, в финансовой ловушке мошенников попадается все больше и больше людей. Чтобы избежать таковые уловки, предлагаем  познакомиться с основными правилами безопасного поведения, защищающими от Интернет-мошенников.