Присоединяясь к Международной Акции по продвижению чтения «Читаем книги Николая Носова» — 2024, приуроченная к 70-летию со дня выхода роман-сказки «Приключения Незнайки и его друзей». Организатором Акции  является — муниципальное учреждение культуры «Централизованная библиотечная система» Тутаевского муниципального района.  В библиотеке прошёл литературный час «Весёлая страна Николая Носова». Книги этого замечательного автора читают дети и перечитывают взрослые. Его произведения не просто веселые, увлекательные, жизнерадостные, но и поучительные, мудрые. Они учат быть честными, правдивыми, смелыми. Ребята отправились в весёлое и увлекательное путешествие по произведениям Николая Носова. Детям было рассказано много нового и интересного о жизни и творчестве автора, о том, какой большой и нелегкий путь прошел этот человек, прежде чем стал писателем. Как он сочинял своему сыну рассказы и сказки, потом стал их печатать в детских газетах и журналах для ребят всей страны.

Заслуженную славу принесла писателю повесть-сказка «Приключения Незнайки и его друзей» и ее продолжения «Незнайка в Солнечном городе» и «Незнайка на Луне». В завершении мероприятия ребята поучаствовали в литературной викторине по прочитанным произведениям писателя, познавательных конкурсах «Назови героя?», «Угадай произведение» и «Бюро находок». Юные читатели остались довольны мероприятием, которое прошло весело.

В библиотеке был проведен час общения «Главный закон страны». Правовые знания очень важны для каждого гражданина нашей страны, в ходе выступления библиотекарь дала определения основным политическим понятиям: «Федерация», «Президент», «Парламент», «Правительство Российской Федерации», «Конституция Российской Федерации», рассказала ребятам об истории возникновения Конституции, основных этапах ее становления как основного закона страны. Основной закон закрепил устройство демократического государства, где высшей целью считается человек с его правами и свободами. Участники мероприятия вспомнили символику Российской Федерации. Старшеклассники прекрасно знают, когда и где можно увидеть герб и флаг, при каких случаях можно услышать гимн, и как истинный россиянин ведет себя в подобных случаях.

В свой «Юридический словарик» ребята записали новые понятия «Преамбула», «Суверенитет», «Кодекс». Все присутствующие приняли активное участие в правовой игре «Основной закон для всех», в ходе которой участники должны были угадать правильные варианты ответов на вопросы по данной тематике, в викторине «Да- Нет», в конкурсах «Конституционные термины» и «Определи статью». В ходе игры все присутствующие  показали высокий уровень правовых знаний, что означает то, что они достойные граждане своей страны. По окончании мероприятия была продемонстрирована презентация «Главный закон страны», из которой школьники узнали об основных правах и обязанностях граждан РФ.

День прав человека  празднуется ежегодно 10 декабря, начиная с 1950 года. В этот день в 1948 году Генеральная Ассамблея ООН приняла Всеобщую декларацию прав человека.        В ней провозглашены неотъемлемые права, присущие каждому человеку вне зависимости от его расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений. В 1950 году Генеральная Ассамблея ООН приняла резолюцию, призывающую все государства и заинтересованные организации установить 10 декабря каждого года Днём прав человека.

В библиотеке было проведён правовой час «Как важно знать свои права» . Основной целью проведения мероприятий является правовое просвещение и формирование социальной активности у несовершеннолетних. Основной задачей  мероприятия  стало: знакомство обучающихся с основными правами и свободами, изложенными в Конвенции о правах ребенка, Конституции РФ, способами применения их в жизни; помочь детям осознать, что нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав; развивать умение называть свои права и анализировать поступки других; воспитание уважительного отношения к другим людям.

В рамках мероприятий школьники знакомились с правами,  соотносили права и обязанности детей, говорили об ответственности за свои права, работали со статьями Конституции РФ, отвечали на вопросы викторины и др. Обучающимся напомнили так-же, куда можно обратиться, если оказался в непредвиденной ситуации, или нужна помощь, рассказали об особенностях юридической ответственности несовершеннолетних, особенно было обращено внимание подростков на те виды преступлений, за совершение которых предусмотрена уголовная ответственность с 14 лет.

Начальной точкой в формировании сибирского казачества считают 1580 –е годы, связанные с походами Ермака. Легендарный атаман дошел до Усть-Шиша, расположенного на севере современного Знаменского района Омской области. В 1584 году казаками была основана первая русская крепость на территории Среднего Прииртышья – город Тара. Также казаками была основана, в 1716 году Омская крепость и многие другие строения. Согласно летописному преданию, атаман Иван Кольцо был послан Ермаком в Москву, чтобы сообщить о покорении Сибирского ханства. Иван Грозный в награду за это 6 декабря 1582 года присвоил дружине Ермака звание «Царская служилая рать». Сибирское казачье войско стало третьим по старшинству казачьим войском России (после Донского и Терского). В 1808 году было создано Сибирское линейное казачье войско со столицей в городе Омске. Именно войско являлось организованной формой жизнедеятельности общности сибирских казаков. Кто же такие казаки? Это вольные удалые люди, для которых воинская служба являлась главной задачей, которой подчинялась вся его жизнь. Казакам были присущи особое воинское мастерство и боевой дух, молодецкая удаль, находчивость и решительность, мужество и стойкость, вера в свои силы.Важными для казаков являлись понятия патриотизма, чести и преданности Родине, воинскому долгу, личной свободы и независимости. В 2024 году исполняется 442 года  сибирскому казачеству. На протяжении многих десятилетий, истории казачества уделяется пристальное внимание. Выходит много книг, публикаций в периодической печати. Огромный массив документов собран в Омской областной библиотеке имени А.С. Пушкина. 

В рамках Недели казачества в библиотеке прошли фольклорные посиделки «Казачья воля. Мероприятие состоялось с целью познакомить участников с историей возникновения и развития Сибирского казачества, а также рассказать об организации «Сибирского линейного казачьего войска» и роли города Омска как центра этого войска. Особое внимание было уделено роли казаков в освоении и защите сибирских земель, а также их вкладу в развитие региона.

Завершающим этапом мероприятия стала выступление ребят  «Премудрость казачья».Выступающие рассказали о традициях и культуре сибирского казачества. В заключении была исполнена шуточная песня «Шёл казак на побывку домой»

В 2024 году исполняется 70 лет с начала освоения целинных и залежных земель. В библиотеки прошел исторический час, посвященный 70-летию начала освоения целинных и залежных земель. На мероприятии присутствующие шаг за шагом узнавали историю и подвиги знаменитой целинной эпохи. О небывалых свершениях тех лет, и о том, как освоение целины отражали в своем творчестве композиторы, писатели, художники, работы которых и по сей день являются культурным наследием. Были зачитаны отрывки из книги Л.И. Брежнева. Участники посмотрели документальную хронику, с удовольствием посмотрели отрывок из фильма «Иван Бровкин на целине», послушали песни о целине. Было рассказано присутствующим и о наших целинниках проживающих ранее и сейчас на нашей Тюкалинской земле.

Информация о ветеранах Тюкалинского муниципального района, награжденных медалью «За освоение целинных и залежных земель» . Составлена на основании сведений управления сельского хозяйства администрации района после уточнения с представителями администрации сельских поселений, жителей района, родственников на 01 ноября 2024 года.

Булихова Валентина Андреевна 1936 г.р.  1954-1956 год. Доярка «За освоение целинных и залежных земель» Удостоверение А №845078 от 15.07. 1957 г. с. Атрачи

Русс Августа Дмитриевна 1935г.р.  1954-1960 год. Агроном Щербакульский р-он , колхоз им К. Ворошилова «За освоение целинных и залежных земель» Удостоверение А № 368551 от 11.07. 1957 г. Участник Всесоюзной выставки с. Атрачи

Панчева Ксения Николаевна 1937 г.р. Справка из архива г.Омск № П 3960 от 07.02.2002 с. Кабырдак

Сотникова Маргарита Ивановна 1943 г.р. 1970-1980год.  бригадир животноводства совхоза «Малиновский» «За освоение целинных и залежных земель» Удостоверение Б № 368551 от 11.07. 1957 г. с.Малиновка

Луценко Иван Федосеевич 1932 г.р.  1960-1962года. Тракторист г.Омск «За освоение целинных и залежных земель» г.Тюкалинск Комсомольский пер.1

Киница Павел Иванович 1942г.р.  Тракторист совхоз «Хуторской» «За освоение целинных и залежных земель»,участник ВДНХ д.Островная

Желторылова Клавдия Ивановна 1938 г.р. Имеется подтверждение из архива с. Красноусово

*** Живых-7

Вольф Иван Фридрихович 1947 г.р. 1964 год. Комбайнер, Кокчетавская обл. «За освоение целинных и залежных земель» г. Тюкалинск ул. Красных зорь, 34

Иванов Геннадий Петрович 1936 г.р. Прицепщик. колхоз «Знамя коммунизма» Тюкалинский район «За освоение целинных и залежных земель» г. Тюкалинск ул. Березовая,18

Кириллин Александр 1938 г.р. Тракторист Совхоз «Целинный» Русско-Полянский район «За освоение целинных и залежных земель»1957 г. Тюкалинск ул. Марацевича

Назарова Павлина Серафимовна 1934г.р. 1955-1956 год. Прицепщик Нагибинская МТС.д.Каспиль «За освоение целинных и залежных земель»Удстоверение А № 408168 от27 11 1958 г.Омск

***Не выяснены-4

Громаков Виктор Георгиевич д.Зотино

Ласунова Надежда Павловна 1932г.р.  1947-1955 год. Доярка Колхоз им. Свердлова Тюкалинский район «За освоение целинных и залежных земель»Удостоверение А №498412 с.Валуевка

Лобанцов Александр Андреевич 1932 г.р. 1953-1958 год. Рабочий совхоз «Тюкалинский» «За освоение целинных и залежных земель» Удостоверение А № 678822от15.06.1957 д.Красный Шар

Костюченко Леонид Павлович 1938г.р. «За освоение целинных и залежных земель» Удостоверение А № 408130 от 15.12.1958 с.Кабырдак

Трофимова Аграфена Леонтьевна 1933г.р. Прицепщица совхоз «Хуторской» «За освоение целинных и залежных земель» с. Хутора

Бырина (Панчева) Анна Петроввна 1942г.р.  Доярка совхоз «Хуторской» «За освоение целинных и залежных земель» с. Хутора

Фескин Петр Александрович. Тракторист совхоз «Тюкалинский» «За освоение целинных и залежных земель» с.Красноусово

Воробьев Иван Гаврилович 1937 г.р. 1956-1958год.  Тракторист совхоз»Черниговский» Кокчетавская обл. «За освоение целинных и залежных земель» г.Тюкаалинск Ул.30 лет Победы, д.99 кв.1

Бырин Иван Григорьевич 1929г.р.  1955-1957 год.  Улендыкуль «За освоение целинных и залежных земель» г.Тюкалинск

Новик Владимир Павлович Памятная медаль «50 лет начала освоения целинных земель» Удостоверение 00399, 2004 год г.Тюкалинск (преподаватель СПТУ-27)

*** Нет в живых -10 . Общий список 21 человек .

Зимой в нашей стране отмечается День Неизвестного Солдата. Каждый декабрь в России чествуют всех, кто сражался за Родину, но не снискал ни почета, ни славы. Тех, кто остался лишь в памяти близких.

«Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен» — эти слова высечены на Могиле Неизвестного Солдата в Москве. Они считаются неофициальным символом даты, посвященной памяти тех, кто отдал жизнь во имя мира, но остался безымянным.

Рассказываем про одну из самых печальных памятных дат — День Неизвестного Солдата. История Свое начало дата берет в 2014 году. Именно тогда указом Президента РФ была учреждена дата, посвященная подвигу Неизвестного Солдата. День выбран неспроста.

3 декабря 1966 года в честь 25 -летия разгрома немецких войск под Москвой в Александровском саду был торжественно перезахоронен прах Неизвестного Солдата. Его перенесли сюда из братской могилы, расположенной на въезде в Зеленоград — сейчас на ее месте располагается мемориальный комплекс «Штыки». Скульптурная композиция Могилы Неизвестного Солдата в Москве была сформирована в 1967 году и с тех пор практически не изменилась. Она состоит из могилы с Вечным огнем, аллеи городов-героев и стелы городов воинской славы.

Именно здесь находится Пост №1 — самый главный караульный пост России. Захороненный у кремлевских стен солдат был рядовым — это удалось определить по сохранившейся форме. Документов, удостоверяющих личность, при нем не было. Не было их и у миллионов воинов, погибших в боях за Родину, они навсегда остались неназванными. Мемориал в Александровском саду стал местом, куда почтить память отцов, мужей, братьев и сыновей приходят люди, так и не узнавшие, где покоятся их родные.

Вчера в библиотеке прошёл час истории «Память которая живёт вечно…», присутствующие узнали о истории появления праздника. Говорили о том что ежегодно в этот день чтят память героев, отдавших свои жизни во имя победы. Жители российских городов , сёл. деревень возлагают цветы к братским могилам, памятникам и мемориалам, в Москве проходит церемония возложения цветов к Могиле Неизвестного Солдата в Александровском саду. В образовательных учреждениях проводятся уроки памяти. В последние годы к этому дню приурочено проведение Всероссийского патриотического форума. Во время него проходят различные культурные и образовательные мероприятия, связанные, в том числе, с историей России и вопросами сохранения коллективной памяти.

День инвалидов в России — не просто дата в календаре, она призвана напомнить всем о трудностях, с которыми сталкиваются люди с ограниченными возможностями здоровья, призвать всех людей быть восприимчивыми и отзывчивыми. Вовлечение людей с инвалидностью в жизнь общества — ещё один важный посыл этого ежегодного события.

Сегодняшний день это- напоминание о том, что рядом с нами живут люди с ограниченными возможностями, им труднее, чем всем остальным, и наш долг – уделять им внимание, помогать и словом, и делом. В библиотеке с учащимися адаптивных классов  и с детьми имеющими ограничения в здоровье,  проведена библиотечная встреча «Доброе сердце — особым людям!».

Читателям было рассказано о происхождении этого дня и цели его появления, о необходимости гуманного и заботливого отношения к людям с ограниченными возможностями. На мероприятии ребята узнали многое из жизни особых людей, и о том, как и чем им можно помочь. Традиционно был  проведён мастер-класс «Сердце в ладошках» по изготовлению «сердечек».  В ходе встречи  ребята пришли к мнению, что от непредсказуемых поворотов судьбы никто не застрахован, но какими бы сложными они, ни оказались, человек все равно останется человеком. Важно никого не оставить позади, двигаться вперед рука об руку и в итоге сделать мир открытым, доступным и неравнодушным.

А также на мероприятии внимание детей было обращено на то, что жизнь инвалида очень отличается от жизни обычных людей. Многие не выдерживают насмешек и неуважения, но среди них есть и жизнестойкие люди, они общаются, занимаются спортом, искусством, работают, живут полноценной жизнью.

Обучение основам компьютерной грамотности «В мир цифровой грамотности через библиотеку» прошло в библиотеке. Компьютерные технологии стали неотъемлемой частью жизни современного человека. Поэтому навыки работы на компьютере становятся жизненно необходимыми для всех возрастов и слоев населения.

В Бекишевской библиотеке проходят занятия по обучению основам компьютерной грамотности детей с ограниченными возможностями здоровья в целях знакомства с компьютерными ресурсами и их практическим применением.

Для детей с ОВЗ информационные компьютерные технологии – это помощь в освоении нового, развитие мотивации, один из способов социализации.

Вчера в библиотеке прошло очередное занятие – час информации «Компьютер – это интересно!». Все ли возможности компьютера раскрыты школьниками? Ведь в каждом сложном устройстве есть немало тайн, которые готовы покориться умелому мастеру. Ребята вспомнили об истории возникновения компьютера, что такое клавиатура, процессор, зачем нужны мышь и принтер.

В доступной и увлекательной форме библиотекарь рассказала о технике безопасности, с организацией рабочего пространства при работе за компьютером. Особое внимание уделила вопросам безопасности при общении детей в сети Интернет, и, просмотрев видеоролик «Безопасный Интернет – это важно, спору нет!», сделали выводы, что надо быть очень осторожными в сети Интернет. Всех желающих подружиться с компьютером с радостью ждём в библиотеке!

Буквально не давно прошёл праздник посвящённый всем мамам. И продолжая эту тему, хотелось бы сказать следующее. Именно любовь матери наиболее духовна в этом мире. Потому что мама не может отречься от своего ребенка и любит его любым. Мама не перестает любить, даже когда дитя в два раза ее больше в размерах, даже когда у него уже есть своя семья, даже когда он забывает о ней, живя своей жизнью. В сердце матери ребенок навечно. И хотелось бы уделить этой теме особое место и представит вам книги о мамах, для прочтения.Они все по своему интересны и поучительны.

Идёт 1941 год. Студентка Нина Нечаева, ожидающая ребёнка, прощается с супругом и отправляется в эвакуацию в Ташкент. Ей, дочери генерала, не знавшей лишений, суждено увидеть и узнать войну настоящую, спутники которой — страшный голод и холод, расставания, потери и предательства. Не раз смерть заглядывала в глаза Нине, но девушка боролась — не ради себя, а ради сына.

Трилогия австрийской писательницы Кристине Нёстлингер  рассказывает о нескольких удивительно ярких годах из жизни Гретхен.Поведение Гретхен порой очень удивляет и показывает, насколько сильной может быть молодая девушка, пусть даже не уверенная ни в чём.

У Сережи очень необычная мама. Она на равных играет в мяч с мальчишками, распевает песни на улице, разговаривает с деревьями, помогает каждой старушке, собирает бездомных кошек и постоянно попадает во всевозможные передряги. Сережа – тихий и спокойный мальчик, любит учиться и читать книги. Он совсем не такой, как мама, и ее поведение часто вызывает у сына оторопь. Сережа считает, что его мама совершенно невозможная! И все бы ничего, но поступки мамы порой действительно приводят к очень серьезным последствиям… Книга вошла в число финалистов престижной литературной премии 2018 года.

Изначально «Маленькие женщины» были задуманы как поучительная история для девочек, но в итоге книга говорит с гораздо более широким кругом читателей. Она совмещает в себе черты семейной саги, классического романа воспитания и его подтипа — романа о художнике. А в повествовании доминируют три темы: настоящая любовь, труд и домашняя жизнь.

В книге две истории о Лине Коваль. В первой ей 15 лет, во второй — на два года больше. В череде самых обычных дней и событий, когда шарфы намотаны поверх курток, в трамваях пахнет мандаринами, а в подземных переходах играют на маракасах, героиня наблюдает за этим миром и взрослеет. Сначала Лина никак не может привыкнуть к тому, что у мамы появился художник. Позже с ней случается настоящее чудо — первая работа, и не просто работа, а столетняя мраморная лестница в оперном театре! Здесь же она обретает новую подругу и они вместе расследуют загадочный случай пропажи платья оперной певицы. В общем, с Линой не заскучаешь. В кладовке она устраивает музей одежды, за ночь сочиняет важное стихотворение, на уроке географии неожиданно засыпает после работы, тревожится за свою соседку и лучшую подругу Киру, а мыслей у нее — просто не сосчитать!

Последняя учебная четверть, экскурсия на кондитерскую фабрику, возможность поближе познакомиться с одноклассницей Машей… Отличный весенний день омрачился для семиклассника Степана скандалом с мамой. Повод ничтожный: он забыл взять разрешение на самостоятельное возвращение домой и не услышал её звонков. Да и скандал далеко не первый… Более того, Степан даже знает, когда и в каких выражениях нужно просить прощения. Только вот в этот раз семиклассник не готов идти на уступки. А мама не готова услышать сына. Она уверена, что всегда права и лучше знает, что делать. Хватит ли им сил и мудрости, чтобы понять друг друга и наладить отношения?

 Приятного прочтения книг!!!

Всероссийский день правовой помощи детям ежегодно отмечается 20 ноября – в день подписания Конвенции о правах ребенка. В этот день акцентируется внимание общественности на проблему защиты прав детей, их правовую поддержку и просвещение.

В школе прошло мероприятие посвященное знакомству с основными положениями Конвенции, с историей ее создания. Цель мероприятия, повышение уровня правовых знаний среди учащихся и их родителей, в вопросах административной и уголовной ответственности подростков за проступки и правонарушения, ответственность родителей за совершённые их детьми деяния. Ребята совершили своеобразное путешествие по основным статьям Конвенции, оно подкреплялось примерами из повседневной жизни.

В связи с этим учащиеся старших классов с интересом приняли участие в лектории «Презентация юридических специальностей или что я знаю о юридических профессиях», разговор в котором шёл о работе системы правоохранительных органов, судов, органов адвокатуры, нотариата и их значении для населения РФ.

Таким образом, проведённое мероприятие, приуроченное к Всероссийскому «Дню правовой помощи детям», позволило сформировать у школьников основы политической культуры, гражданской зрелости.